摘要：從澳門青少年對(duì)國(guó)家認(rèn)知水平和傾向的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)以及澳門中學(xué)生高等教育升學(xué)地的變遷來(lái)看，"愛國(guó)愛澳"核心價(jià)值觀已經(jīng)深入澳門青少年心中，其國(guó)家認(rèn)同感清晰、真誠(chéng)、普遍。澳門"愛國(guó)愛澳"教育成功的最重要的原因，就是回歸以來(lái)澳門特區(qū)政府制定了一系列國(guó)家指向的教育政策，包括歷屆特區(qū)政府所確立的"愛國(guó)愛澳"教育主線、建立以《公民與道德》課程體系為基干的"愛國(guó)愛澳"教育內(nèi)容、構(gòu)筑多元立體全方位的愛國(guó)主義教育體系以及社會(huì)多部門共同營(yíng)造良好濃厚的愛國(guó)主義教育氛圍。澳門"愛國(guó)愛澳"教育的成功經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在"四個(gè)堅(jiān)定不移":一是堅(jiān)定不移全面準(zhǔn)確理解和貫徹"一國(guó)兩制"方針、嚴(yán)格依照《憲法》和《基本法》辦事，為澳門的"愛國(guó)愛澳"教育工作創(chuàng)造安定、和諧、繁榮的政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境;二是堅(jiān)定不移堅(jiān)持"去殖化"教育方針，將"愛國(guó)愛澳"教育作為澳門教育工作的主線;三是堅(jiān)定不移依靠國(guó)家做好"愛國(guó)愛澳"教育工作;四是堅(jiān)定不移走全社會(huì)齊抓共管、做好青少年"愛國(guó)愛澳"教育工作之路。這四點(diǎn)是澳門教育界需要繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn)，也是香港教育界亟需學(xué)習(xí)和汲取的經(jīng)驗(yàn)。
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