2月26日上午，我所舉辦國(guó)史講座第80講暨《中華人民共和國(guó)史稿》系列講座第三講，北京大學(xué)原副校長(zhǎng)梁柱作題為“國(guó)史研究要處理好歷史與現(xiàn)實(shí)之間的融通和導(dǎo)向作用”的學(xué)術(shù)報(bào)告。副所長(zhǎng)張星星主持講座。
梁柱指出，《中華人民共和國(guó)史稿》（以下簡(jiǎn)稱《國(guó)史稿》）的編寫前后歷時(shí)20余年，凝聚了許多國(guó)史研究者的心血和長(zhǎng)期研究成果，是一部很有特色、很有深度和現(xiàn)實(shí)意義的精品力作。他的報(bào)告著重從五個(gè)方面展開。
第一，《國(guó)史稿》給國(guó)史研究者提出的一個(gè)重要啟示是，作為一名合格的國(guó)史研究者應(yīng)該具備什么樣的條件或者說(shuō)應(yīng)該具備什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一部科學(xué)著作的水平，主要取決于作者的學(xué)術(shù)水平和表達(dá)能力。從學(xué)術(shù)水平上說(shuō)，首先應(yīng)該具備深厚的理論功底，要比較嫻熟地掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，才有可能更好地把握歷史的全局，寫出歷史的深度。其次，要有比較廣博的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)，多方面的知識(shí)儲(chǔ)備。這樣才能夠站得高，看得遠(yuǎn)，在專業(yè)研究中能夠旁征博引，舉一反三，有能力處理好“古今中外”的關(guān)系，寫出的東西也不會(huì)枯燥乏味，而是有深度，有廣度，有神韻，有文采。再者，要有很好的專業(yè)造詣，盡可能地掌握全面而豐富的史料，并善于識(shí)別和運(yùn)用材料，善于史論結(jié)合，善于在歷史的論述中啟示人們對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和掌握。此外，還要通過(guò)調(diào)查研究深切理解現(xiàn)實(shí)社會(huì)，了解國(guó)情，這對(duì)歷史研究很有幫助。要懂得現(xiàn)實(shí)社會(huì)是打開和認(rèn)識(shí)歷史的一把鑰匙。
第二，《國(guó)史稿》很好地體現(xiàn)了史學(xué)經(jīng)世致用、資政育人的作用。中華人民共和國(guó)史作為一門歷史學(xué)科，同當(dāng)代中國(guó)有著更為直接和不可分割的聯(lián)系，它的資政育人作用非常突出和重要。這個(gè)特點(diǎn)是貫穿《國(guó)史稿》的一條重要線索。特別是在它的整體格局中增加了一個(gè)序卷，這非常有創(chuàng)意、有特色、有意義，能夠使讀者在情感與理性的思考中受到歷史的教育。一方面，會(huì)產(chǎn)生很好的愛國(guó)主義教育效果。《國(guó)史稿》以大量的歷史事實(shí)和生動(dòng)的筆觸告訴人們，中華民族歷經(jīng)磨難而始終保持旺盛的生命力和凝聚力，是同我們民族具有一種深刻的憂患意識(shí)緊密相關(guān)的。另一方面，會(huì)從中獲得對(duì)近代中國(guó)歷史的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。能夠使讀者了解為什么中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、只有科學(xué)社會(huì)主義能夠救中國(guó)，從而在更廣闊的歷史背景下，審視人民共和國(guó)誕生的偉大歷史意義，正確對(duì)待新中國(guó)的歷史。
第三，《國(guó)史稿》很好地體現(xiàn)了中華人民共和國(guó)歷史的主體和主流，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)了它所經(jīng)歷的曲折，特別是毛澤東同志的功過(guò)是非。毛澤東是新中國(guó)的主要開創(chuàng)者，他在晚年犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，但是他的錯(cuò)誤同他的偉大貢獻(xiàn)相比是第二位的。然而，30多年來(lái)，一些別有用心的人對(duì)毛澤東極盡污蔑攻擊之能事。《國(guó)史稿》作者出于史學(xué)工作者的良知和社會(huì)責(zé)任感，以大量的史實(shí)再現(xiàn)了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)新中國(guó)的偉業(yè)和所取得的巨大成就，同時(shí)又不回避在探索中所經(jīng)歷的曲折和遭受的損失，體現(xiàn)了實(shí)事求是精神，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力，也有力地回?fù)袅藬硨?duì)勢(shì)力。
第四，黨的理論活動(dòng)是國(guó)家活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能夠產(chǎn)生重要的影響和指導(dǎo)作用。一般來(lái)說(shuō)，做好史論結(jié)合是歷史研究和著述都面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，這在黨史、國(guó)史中表現(xiàn)的更加直接和重要。因而如何妥善處理史和論的關(guān)系，即國(guó)史主要寫史，同時(shí)又要精當(dāng)?shù)乇硎鲆欢〞r(shí)期的理論成果，使之互相融通、史論結(jié)合，就成為一個(gè)重要問(wèn)題。《國(guó)史稿》在這方面作了有益的探索，取得了比較好的效果。史書雖然不能像理論著述那樣展開論述，但必須深入領(lǐng)會(huì)和把握黨的理論。
第五，《國(guó)史稿》在敘述歷史的進(jìn)程時(shí)比較注意總結(jié)和體現(xiàn)歷史經(jīng)驗(yàn)，努力發(fā)揮國(guó)史的鏡鑒作用。我們黨是在自覺總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)中不斷走向成熟的，這是保持黨的路線方針正確性的重要途徑。國(guó)史研究者必須堅(jiān)持實(shí)事求是的精神，善于在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)中發(fā)揮歷史的社會(huì)功能，要堅(jiān)定地站在人民事業(yè)的立場(chǎng)上，發(fā)揮好史學(xué)工作者應(yīng)有的史德、史識(shí)、史膽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
張星星總結(jié)時(shí)指出，歷史和現(xiàn)實(shí)、史和論的關(guān)系是歷史研究應(yīng)當(dāng)給以特別關(guān)注和高度重視的問(wèn)題。梁柱教授運(yùn)用馬克思主義的唯物史觀，聯(lián)系科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史，特別是圍繞中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路的探索，圍繞《國(guó)史稿》的一些特點(diǎn)，談了自己的感受和認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們把握歷史研究的特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)把握歷史和現(xiàn)實(shí)、史和論的關(guān)系，增強(qiáng)政治意識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)意識(shí)，增強(qiáng)陣地意識(shí)都有很大的幫助作用。 |
