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　　摘要：新中國成立以來，愛國主義教育政策一直是培養一代又一代社會主義合格建設者和可靠接班人的有力保障。通過對其歷史演進分析發現，愛國主義教育政策依次歷經了以鞏固人民民主政權為導向的初始階段、以愛祖國愛黨愛社會主義相統一為核心的恢復階段、以關注青少年群體為重點的發展階段和以貫徹依法治國為基礎的規范階段。其變遷的基本規律，一是呈現馬克思主義理論指引下的愛黨愛國愛社會主義相統一的價值導向;二是存在與時俱進的群眾性愛國主義教育實踐政策體系;三是體現從權威管理向系統治理、依法治理的方式革新。深入貫徹落實新時代愛國主義教育政策，一是要堅持政府、社會、學校、家庭"四位一體"愛國主義教育治理體系;二是要堅持依法治理、豐富載體，提高愛國主義教育治理能力;三是要堅持把青少年作為愛國主義教育治理的重心。

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