中國網11月2日訊（記者李智）11月1日，第二屆新時代中國學發展論壇在北京舉行，論壇主題為“以文明交流互鑒推動新時代中國學”。本屆論壇由中國社會科學院政治學研究所主辦，中國社會科學院國際中國學研究中心承辦。
開幕式上，中國社會科學院政治學研究所所長張樹華、國際合作局副局長魏南枝分別致辭；當代中國研究所副所長宋月紅、中國式現代化研究院院長張冠梓作主旨報告；中國社會科學院國際中國學研究中心主任唐磊主持會議。
張樹華介紹了中國學與中國之學發展歷經從“相隔叢生”“譯介引進”“交流對話”“交叉互動”“共生共享”等五個階段。他指出，中國之學與西方中國學應平等對話。西方幾百年來長期處于強勢地位，曾讓我們處于被動局面，但如今我們在不少領域已迎頭趕上，甚至有所超越，完全有底氣與西方平視。但另一方面，使用“替代”這類絕對化的表述并不恰當，多元并存、互學互鑒才是更好的選擇。
魏南枝對大會的召開表示祝賀，同時指出，討論“新時代中國學”，恰逢其時，我們既要回溯歷史，也要立足現實。海外中國學研究過去很大程度是由西方學者主導的，他們的知識體系、研究標準在很大程度上影響了國際學術界對中國的認知，今天，我們強調“新時代中國學”，表明我們不能再被動地接受別人的敘事，而要“文明互鑒”，把真實的中國故事講給世界。
宋月紅表示，新時代中國學需要加強國史理論研究，推動新中國史研究向“新中國學”發展。國史研究的重要職責就在于，發展國史理論，認識歷史規律、把握歷史大勢，增強歷史自覺、掌握歷史主動，根據新中國的歷史與現實、理論與實踐，把新中國建設和發展的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯統一起來，以馬克思主義國家觀、歷史觀、文明觀為思想理論基礎，努力建構中國自主的國史研究知識體系。
張冠梓強調，“中國學”如今迎來了好的機遇，正處于快速發展的關鍵節點，但是“中國學”作為一個學科，還需要在基礎概念、研究對象、研究范式等多方面加以澄清。世界中國學的自主知識體系應該面向中國式現代化，也需要同包括西方中國學在內的各國中國學開展多樣、開放、平等的學術交流與對話，“中國學”是一個綜合性、交叉性的學科，也應該有一個“美美與共”的學術共同體。
論壇現場，中國社會科學院國際中國學研究中心名譽主任何培忠強調，海外中國學研究應聚焦當代中國，推動中外學術合作。上海社會科學院世界中國學研究所所長沈桂龍指出，應重視青年漢學家的培養與機制建設。中外語言交流合作中心漢學研究處處長王甬介紹了“新漢學計劃”從設立至今在漢學青年人才培養方面所取得成績。北京語言大學世界漢學中心主任徐寶鋒提到，應推動學術標準國際化，構建全球學術共同體，實現從“世界中國學”向“中國世界學”的轉變。中國人民大學漢語國際推廣研究所副所長張靖認為，應推動學術平臺共享，構建可持續的學術共同體。北京聯合大學教授梁怡強調，要加強學科體系建設，推動國家隊與地方機構協同發展。北京市社會科學院劉波研究員以北京市的國際形象建構為例提示了講好中國故事應把握國際傳播規律。中國社會科學院世界歷史研究所研究員張文濤用《西游記》中的“集體超越性”闡釋中華文明開放包容、學習外來文化的傳統，強調構建中國學的精神內核。
當天，來自中國社科院多個研究院所以及中央黨史和文獻研究院、國家圖書館、國觀智庫、武漢大學、北京師范大學、北京語言大學、北京市社科院、上海社科院、北京外國語大學、深圳市社科院等研究機構、高校、智庫的40多位專家學者出席了論壇。
據悉，新時代中國學發展論壇是由中國社會科學院新時代中國學建設創新基地創立的學術論壇。新時代中國學的發展以習近平文化思想和“全球文明倡議”為遵循，秉持平等、互鑒、對話、包容的文明觀，促進各國人民更好地認識中國、理解中國，尤其是認識新時代中國的發展成就和有益經驗，理解中國式現代化如何開創了人類文明新形態。
