摘要:1952年中國人民大學專修科檔案班的成立,標志著中國檔案高等教育事業的誕生。20世紀50年代上半期,中國檔案高等教育伴隨著對蘇聯經驗的引進、對初創時期的規劃設想而逐步發展。隨后的十余年,特殊的歷史文化背景、檔案高等教育先驅們固有的革命傳統以及檔案學自身的性質與功能等諸多因素的共同作用促成了中國檔案高等教育的應變,在秉承檔案學實踐性的同時,強化了其作為一門獨立學科的學理性,促進了學科自覺的發生,完成了從職業教育向專業教育的轉變,并逐漸從"蘇聯藍本"中過渡到"本土化"的教學體系。中國檔案高等教育的肇始與應變所體現出的檔案學科的"獨立性""專業性"與"本土化"定位,依然深刻影響著當代檔案高等教育及檔案學的發展。
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