摘要:改革開放40年來,中國圍繞基礎教育公平出臺的各類政策法規不斷完善,成效顯著。從政策數量、政策主題詞、政策類型和政策功能四個方面進行回顧,可以發現中國基礎教育公平政策40年的推進策略主要有:以教育"起點公平"為主要著力點、以全面均衡為發展方向、以師資隊伍提升為第一抓手、以信息技術為重要突破口;其演進邏輯主要有:從"保底"式公平到"均衡發展"式公平、從"物質關懷型"公平到"人文關懷型"公平、從單一方法促進公平到多元工具維護公平、從單一主體推動公平到協同攻堅保障公平。
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