新中國成立初期掃盲運(yùn)動(dòng)與新社會(huì)價(jià)值觀塑造
——以“識(shí)字課本”為中心的考察
摘要:新中國成立初期掃盲運(yùn)動(dòng)以“識(shí)字”為中心任務(wù),而讓人們“識(shí)什么字”“識(shí)哪些字”“如何識(shí)字”,既與人們生活需要有關(guān),也體現(xiàn)著黨和國家特殊的政治考量。新中國成立初期的掃盲運(yùn)動(dòng)既是文化教育活動(dòng),更是新社會(huì)價(jià)值觀的塑造過程。為配合掃盲,各地因地因時(shí)編制諸多即編即用的“識(shí)字課本”作為臨時(shí)性教材,其內(nèi)容、用途以文化教育(識(shí)字)為主,并適當(dāng)結(jié)合政治教育?!白R(shí)字課本”直接規(guī)定民眾識(shí)字的方向和主要內(nèi)容,也內(nèi)在滲透著新政治意識(shí)形態(tài)構(gòu)建、新社會(huì)道德培育以及新風(fēng)俗習(xí)慣養(yǎng)成等諸多價(jià)值觀層次的因素。新中國成立初期借助掃盲“課本”塑造新社會(huì)價(jià)值觀的歷史實(shí)踐可為新時(shí)代核心價(jià)值觀培育提供借鑒啟示。
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